相模原市立緑が丘中学校

授業が始まると、リコーダーのきれいな調べが聞こえてきました。
教科書に掲載されているジブリ映画の曲を演奏していました。
その後に、今日の授業では「ギターのデビュー！」として、ギター演奏の学習に取り組みました。
ギターに初めて触れる人が多かったようですが、なかには演奏に慣れている人もいたようで、級友にアドバイスをする姿も見られました。
先生の指示を聞きながら、音を出していき、最後は簡単な曲にも挑戦しました。音を楽しむ時間となりました。

１学年、５時間目の様子です。体育委員主催で学年レクを行いました。種目はドッジボールです。どうすれば学年皆が楽しめるか、事前にルールを設定するなどの工夫が見られました。体育委員さん、すてきな企画をありがとうございました。この結束力やエネルギーを、日々の学校生活につなげることを期待しています。

１年生の保健体育科の学習では、武道（柔道）の単元に入りました。
柔道着を着て準備までは多少時間がかかりましたが、正座をして姿勢を正し、礼をするときには、集中することができていました。
ケガの予防のために準備運動をしっかりと行ったあと、受け身の練習に入りました。
後半は、畳を叩く音がパシッとそろってきました。
「礼に始まり礼に終わる」という、互いに敬意を払う武道の心を大切に、柔道の学習を進められるとよいですね。

１学年の総合では、「防災・減災」をテーマに、各個人で調べた内容をまとめています。今週はその発表を行いました。それぞれにテーマや視点があり、防災・減災についての意識を高めることができました。スライドにも工夫が見られ、聴衆を引き付けるものがありました。
この学びを継続して、３年生での東北修学旅行にもつなげていきます。

１学年、校外学習に向けての係別会議の様子です。
各係ごとに分かれて、活動内容の確認、三役決め、目標の設定を行いました。
一人ひとりが自分の役目を果たし、学級に貢献できるとよいですね。

１学年社会科の様子です。
北アメリカ州の単元のまとめとして、思考ツールを活用しながら問いに迫ることができました。「他の人の意見を聞いて考えが変わった！」「なるほど！」「うーん？」など、試行錯誤しながら考えを共有する姿が見られました。

１学年集会の様子です。
先日の学級プログラム会を経て、各クラスの前期評議員から課題と後期に向けての発表が行われました。どのクラスも工夫を凝らした提案で、これからの学校生活がとても楽しみです。

バレーボールの授業の様子です。
単元のはじめはミニコートでの練習ゲームでしたが、単元の後半になり、正規のコートでのゲームに挑戦しています。
チームで協力してパスを回していくためにはどうしたらよいかを考え、チーム練習と作戦会議を行い、ゲームをおこないました。

緑のシアターにて、１年生が「アマゾンの開発は、南アメリカ州にどのような影響を与えたのだろう？」という単元を貫く問いについて、「貧困と開発」という視点での授業に取り組んでいました。
デジタル教科書も活用しながら、グループごとに課題に迫っていきます。
参観にいらした教育委員会の先生からも、よく活用できていると感心していただきました。
授業担当の先生から「正解ではなく『納得解』を意識して説明を」というアドバイスをうけて、最後の共有の場面ではわかりやすく伝えようとする姿が見られ、温かな拍手をもらっていました。
「つながりをもつものに気づく」社会科学習の面白さを感じた時間でした。

１６日（木）の学活の様子です。
「海外で働くこと」をテーマに、JICA海外青年協力隊の経験のある高校の先生をお招きし、お話をしていただきました。「国際協力は海外に行くことだけではない」ことや、仕事の「やりがい」について改めて考えるきっかけとなりました。また、今回の講師の先生は、本校の卒業生ということもあり、生徒のみなさんにとっては、「働く」ということがより身近に感じたことと思います。
今回の講話をきっかけに、「働く」ということについて改めて考えてみましょう。